浙江大學，簡稱“浙大”，位于浙江省杭州市，是由國家舉辦，由國務院教育行政部門主管，浙江省人民政府共建的重點高校，是中國人最早創辦的新式高等學校之一，

　　浙江大學是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學。截至2024年7月學校官網顯示，學校設有7個學部、40個專業學院(系)、1個工程師✅學院、2個中外合作辦學學院。

　　學校開設119個本科專業，學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學、交叉學科等13個門類。

　　截至2023年12月，學校有21個國家“雙一流”建設學科、14個一級學科國家重點學科、21個二級學科國家重✅點學科。在全國第四輪學科評估中，浙大共有39個一級學科被評爲A類學科，其中A+等級學科11個，A等級學科11個，A-等級學科17個。

　　雙一流學科有：化學、生物學、生態學、機械工程、光學工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、農業工程、環境科學與工程、軟件工程、園藝學、植物保護、基礎醫學、臨床醫學、藥學、管理科學與工程、農林經濟管理共21個。

　　國家一級重點學科有：數學、動力工程及工程熱物理、園藝學、化學、電氣工程、農業資源利用、機械工程、控制科學與工程、植物保護、光學工程、土木工程、管理✅科學與工程、材料科學與工程、生物醫學工程共14個。

　　在最新的第五輪學科評估中，浙江大學斬獲了19個A+、18個A、6個A-學科，A類學科總數達到43個，這一成績在全國範圍內僅次于清華大學和北京大學，位列全國第三，上升勢頭迅猛。

　　根據學校官網顯示，截至2023年12月，學校有10個國家重點實驗室、12個國家(地方聯合)工程研究中心(實驗室)、4個國家工程技術研究中心、2個國家臨床醫學研究中心、1個國家科技資源共享服務平台、2個國家産教融合創新平台。

　　截至2024年7月，學校設有1個國家高端智庫建設試點單位、3個教育部人文社科重點研究基地、1個教育部哲學社會科學實驗室(培育)、1個國家革命文物協同研究中心、1個國家智能社會治理實驗基地、1個鑄牢中華民族共同體意識研究基地、9個浙江省重點研究基地、11個浙江省新型重點專業智庫、2個浙江省哲學社會科學試點實驗室以及其他17個省部級基地。

　　浙江大學在自身的本科培養中建設了竺可桢學院，集全校優秀資源向頭部生源傾斜，近幾年來也逐漸成形了幾個早期由竺院托管，現已回歸至各學院的學科特色榮譽項目(如人工智能榮譽項目班、機器人工程榮譽項目班、數字公共治理榮譽項目班、智能財務榮譽項目班等)。

　　對于我們浙江考生來說，入選榮譽體系的途徑主要有三種，分別爲三一直接錄取(如圖靈班、機器人工程榮譽項目等)，高考裸分錄取(如巴德年班、竺院人文社科班等)以及新生竺院選拔(又稱竺考，如混合班、公共治理榮譽項目)。

　　竺考中的混合班對浙江考生的高考裸分有硬性要求，最近幾年浙江省排前300名直接進入混合班，而600-800名以內有資格獲得混合班選拔資格，除此之外求是科學各班級的選拔各有要求，且在每學年末仍有校內選拔的機會。

　　浙江大學最近幾年主要采用大類招生模式，將全校專業分爲工科試驗班、社會科學實驗班、人文科學實驗班、理科實驗班、醫學實驗班等幾類學科，並在學科中拆分出幾個不同的大類實驗班。

　　考生在裸分進入到浙江大學之後，會在大一秋季學期的十月份就面臨大類分流，將會參考高考成績、考生分流意願、分流考核成績(如需要)來確定考生在大類中具體學習的專業。

　　如通過三一進入浙大的考生，則會在大類分流的時候自動分流進三一錄取的專業中(等同于不參與大類分流)。

　　除去巴德年班這種特殊培養模式的班級之外，浙大在最近幾年也逐漸增加了雙學士學位項目，大部分理工科雙學士學位以校內選拔爲主，如金融-數學雙學士學位、信管-統計學雙學士學位，此類項目均爲入校之後在大類分流，或者是大一轉專業的時間節點可以進行選擇。

　　另外2024年起浙江大學新增了多個文科類的雙學士學位項目，增加文科專業學生的競爭力，如涉外法治(英語-法學)、德語-光電、法語-電子等。涉外法治項目放在人文科學實驗班中，而兩個小語種-工科的交叉納入外語類保送生的招生體系中。

　　浙江大學除紫金港校區、玉泉校區、舟山校區等傳統校區外，還開設有國際化辦學的海甯校區。

　　海甯校區目前設有浙江大學-伊利諾伊大學厄巴納香槟分校聯合學院(ZJUI)和浙江大學-愛丁堡大學聯合學院(ZJ)兩個學院，前者下設有電子與計算機工程、電氣工程及其自動化、機械工程、土木工程四個專業;後者設有生物醫學和生物信息學兩個專業，均爲中外合作培養模式。

　　海甯校區的學生在畢業之後可以拿到浙江大學本校的中方畢業證書+學位證書以及外方院校的學位證書。在讀期間，海甯校區的學生僅能在學院能更換專業，不可跨學院，也不可跨校區。

　　浙江大學2024年在浙江省內的總錄取人數爲3142人，除了平行志願之外，三位一體、強基計劃、高校專項、外語類保送等也是考入浙大的重要途徑。

　　其中統考錄取2044人，三位一體錄取980人，占總錄取人數的31%左右，是除統招外招生錄取人數最多的方式。

　　最低投檔分爲664分(位次6791)，專業爲應用生物科學(農學、含新農科實驗班)；23年浙大最低投檔分爲663分(位次6937)，專業爲工科試驗班(海洋，含智慧海洋卓越班)。相較于去年，最低投檔分數上漲了1分，位次上漲146位。

　　雖然增幅不大，但在統考錄取名額增加的情況下，投檔線仍然上漲，也說明通過裸考進入浙大的難度進一步提升。

　　智能體育工程只通過三位一體招生，海甯國際校區的專業也只能通過三位一體這一種方式考取。24年三位一體招生及變動如下:

　　減少了法學專業，新增了工業設計、機械工程兩個專業。24年浙大總招生人數未發生變化仍爲980人，但

　　部分專業的招生人數出現了變動，整體變動並不大，涉及人數調整的專業調整幅度也較小。3

　　首考分數是浙大三一初審的重點參考標准之一，浙大會按照三位一體招生人數的6倍確定入圍名單。

　　24年浙大三位一體首考入圍分與23年相比，大部分專業小幅降分。熱門專業降分幅度低于預期，降幅有限。

　　冷門專業降分幅度較大，海甯生物不降✅反增。具體情況如下:（官方數據暫未公布，以上僅供參考）

　　動物科學、地質學專業:395分(分別降6分、7分)；·文科類專業首考入圍最低分

　　勞動與社會保障、土地資源管理:413分(均降4分)·理科類專業首考入圍最低分

　　臨床醫學(兒科類5+3):414分(降1分)。除了海甯校區的生物信息學、生物醫學兩個中外合辦專業，以及本部的園林專業首考入圍分數上漲之外，其他專業的首考入圍分數均呈現下降趨勢。

　　不同專業，面試的考核方式不同，打分尺度也不同，錄取綜合分不同。綜合考量下，浙江大學三位一體平均降分幅度在5-20分左右，視不同專業也有所不同。一般而言，初審分數與最後的綜合分也是相關的，初審要求比較高的專業，最後錄取的綜合分也比較✅高。浙江大學面試，大部分專業都是群面(多對多)，而不是小組討論(省屬三位一體極少有群面的學校)。浙江大學面試是分專業的，因此往往會有很多與專業挂鈎的專業性認知問題。

　　浙江大學三位一體面試中，英語問題概率非常大(非海甯也是)。海甯的英語題目往往可能會更難一些，比如區別building和construction的區別。

　　，校測時間在高考出分之前，不出意外只要報名即可參與強基計劃的選拔。相比于招生980人的三位一體，

　　(2)本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在政策實施區域的農村，本人具有當地連續3年以上戶籍；

　　2022屆有3001位本科生選擇境內升學，占本科畢業生總人數的47.78%，其中有1822人保研，占畢業生總數的29.01%。

　　。主要去往北京大學、清華大學、浙江大學、中國人民大學、複旦大學、中山大學、廈門大學、上海交通大學等。

　　保研率前五的院系分別是:醫學院(66.49%)、化學系(41.24%)、物理學系(39.42%)、控制科學與工程學院(35.03%)、高分子科學與工程學系(33.08%)。

　　綜合浙江大學近兩年畢業生的就業情況來看，我們發現，從就業去向來看，信息傳輸、軟件和信息技術服務業以及✅教育行業是浙大學子更爲偏好的選擇。返回搜狐，查看更多

　　平台聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平台，搜狐僅提供信息存儲空間服務。